El pla lector es un projecte global que implica diverses àrees del coneixement i etapes del procés pedagògic, on s’explica com treballar aquestes capacitats tenint en compte diferents perspectives per aconseguir que els nens i les nenes tinguin passió per llegir i aconseguir d’aquesta manera els avantatges que aquesta pràctica ofereix.
El pla lector escolar consisteix en un conjunt d’estratègies, procediments i metodologies ideades per aconseguir la millora de la competència lectora i el desenvolupament del hàbit per llegir dels nen i les nenes en edats d’estudiar. Sol incloure diferents activitats i temes que tenen com a fi últim complir els objectius de cada etapa educativa.
Encara que cada pla lector es de cada centre escolar en particular, tots han de seguir uns punts característics:
- Potenciar el desenvolupament de la competència lectora
- Fer partícips del programa tant als docents com a les famílies, alumnes i la comunitat educativa
- Fer de la lectura l’eix comú de la resta de les assignatures
- Ensenyar i fomentar l’ús de les biblioteques escolars i públiques com espais de treball dinàmic i del desenvolupament de la competència lectora.
No hay comentarios:
Publicar un comentario